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让学生通过实践自己解决问题  

2015-01-15 18:32:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学生的学习方式一般有接受和发现两种。在接受学习中,学习内容是以定论的形式呈现出来的,学生是知识的接受者。在发现学习中,学习内容是以问题形式间接呈现出来的,学生是知识的发现者。两种学习方式都有其存在的价值,彼此也是相辅相成的关系。但是,传统的学习方式,过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视发现与探究,使学生学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识,学生学习成了纯粹被动的接收、记忆的过程。这种学习方式窒息人的思维和智力,摧残人的学习兴趣和热情。他不仅不能促进学生的发展,反而成为学生发展的阻力,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断消蚀。现代学习方式,应该把学生的学习过程变成人的主动性不断生成、张扬、发展、提升的过程。这种改变就要积极引导学生从事试验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。
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