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课堂教学反思之思考  

2014-10-29 10:20:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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体育课的备课不同于语文、数学,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。在设计教学方案时,就可以先给自己设计这样的几个问题以供反思。例如:“学生对本课的熟悉程度如何”,“怎样设计学习的教学方式会更容易引起学生的兴趣”,“在课堂教学环节中会出现哪几种问题,如何对症处理”等等。这样,在教学的过程中,教师就会觉得有的放矢,备课也不会流于形式。因为体育课的教学目的是提高学生对体育的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致,或者无动于衷,就该问问自己是什么原因,积累经验教训,并在平行班尝试不同的教学方式方法,以求得最佳效果。
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